سياسة

في تونس.. اختتام أعمال اجتماعات المؤتمر ال12 لوزراء التربية والتعليم العرب

صراحة – الرياض:

اختتمت في مقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) بالعاصمة تونس اليوم، اجتماعات المؤتمر الثاني عشر لوزراء التربية والتعليم العرب، بحضور وزراء التربية والتعليم في العالم العربي حضورياً وبتقنية التناظر عن بعد، إضافة إلى مجموعة من الخبراء في مجال التربية والتعليم.

ودعا المشاركون في المؤتمر الدول العربية والمنظمات العربية والإقليمية لتبني آليات إستراتيجيات من شأنها دعم التعليم في فلسطين عامة والقدس خاصة، لضمان الحق في التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع والحد من الفاقد التعليمي بسبب الاحتلال.

كما أوصى المشاركون على ضرورة وضع سياسات وبرامج تعزز الاستجابة للتعليم في أوضاع الطوارئ والأزمات، ووضع خطط عمل وطنية تساعد على التسريع نحو التحول إلى التعليم الشامل والجيد للجميع، إلى جانب دعم المعلمين وأعضاء الأسرة التربوية كافة وتقديم المساعدة النفسية والاجتماعيى لهم.

وأوضخ المدير العام للمنظمة محمد ولد أعمر في كلمة بالمناسبة، أن التفكير الجماعي الذي أطلقه هذا المؤتمر يؤكد وجاهة اختيار التعليم الاستدراكي موضوعاً للمؤتمر الذي أرادت الدول العربية أن يكون منصة تفكير وحوار حول قضية مهمة تحظى باهتمام راسمي السياسات التعليمية وأولياء الأمور في المجتمع العربي، وإذ أكد المؤتمر ضرورة تقليص الفجوات التعليمية من خلال دعم التوجه نحو التعليم الجديد لتعزيز الاستجابة لأوضاع التعليم في حالات الطوارئ والأزمات، فإن الألكسو على يقين من أن مخرجات المؤتمر سيقع تدبرها بكل عناية في إطار التعاون بين الدول الأعضاء.

وأشار إلى أن التوصيات الصادرة عن المؤتمر أكدت ضرورة إيلاء العناية اللازمة لعلاج الفاقد التعليمي وضمان استمرار التعليم أياً كانت الظروف والملابسات والعمل على تحقيق مبدأ الإنصاف والمساواة وتكافؤ الفرص وتيسير الوصول إلى التعليم الاستدراكي والاستفادة منه من خلال تبسيط الإجراءات الإدارية وتحسين ظروف الاستقبال والتأطير والدعم.

وكان المؤتمر قد بحث عدداً من المحاور، من بينها: التعليم الاستدراكي في الدول العربية (في سياق “كوفيد-19”)، واستعراض جهود الألكسو لضمان استمرارية التعليم زمن جائحة “كوفيد-19″، عرض ضوئي، إضافة إلى تعزيز مكانة القيم العربية والإنسانية المشتركة وتضمينها في مناهج التعليم في الوطن العربي، إضافة إلى استعراض إستراتيجية تنمية وتطوير المسرح المدرسي في الوطن العربي، وثيقة الهيئة العربية للمسرح.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
WP Twitter Auto Publish Powered By : XYZScripts.com