“جسور التفاعلي” منصة تعليمية بمنطقة الباحة
صراحة – الرياض: شارك المدير العام للتعليم بمنطقة الباحة سعيد بن محمد مخايش، في أحد الدروس التفاعلية عن بعد، التي تقدمها الابتدائية السعودية بالباحة لطلابها عبر برنامج “جسور التفاعلي”، وتابع أحد الدروس المقدمة في المدرسة، وشاهد المدير العام كيفية نقل المعارف والمعلومات بصورة مباشرة للطلاب وأولياء أمورهم خارج أسوار المدرسة من خلال البرنامج الذي استهدف الطلاب والمعلمين في المدرسة، إضافةً إلى وأولياء الأمور، ووفر لهم دروس إلكترونية وأنشطة تعليمية تفاعلية ونقل مباشر لمجريات الدروس اليومية من البرامج التعليمية مكنتهم من اكتساب المهارات المتنوعة، وساعدتهم على تنميتها ونمّت لديهم مهارة التعلم الذاتي، وعززت سبل تواصلهم مع معلّميهم، ومكنتهم من تبادل المعرفة مع زملائهم، جنباً إلى جنب مع مساندة المعلّمين في إبداعهم داخل الصف الدراسي.
جاء ذلك خلال لقاء المدير العام في مكتبه قائد المدرسة السعودية الابتدائية ماجد جارالله الغامدي، والمعلمين المنفذين للمبادرة، حيث أوضح مدير المدرسة أن المبادرة نبعت من توجه المدرسة إلى مد جسور التعاون البناء بين المدرسة وأولياء الأمور وبناء قنوات تواصل فاعلة تضمن الحصول على مواد تعليمية رقمية سهلة الاستخدام وتحقق تنوع أساليب التدريس وأدوات القياس والتقويم التي تسهم في توفير بيئة تعليمية ذكية، تساعد الطلاب على الوصول للمعلومة بسهولة، وتتيح لهم تعلُّم معارف جديدة وممارسة التعلّم الذاتي ومع زملائهم وتعوض الفاقد التعليمي، باستخدام التقنيات الحديثة في التعلُّم.
ومن جانبه أشار علي الجيلاني، أحد المعلمين في المدرسة والمنفذين للمبادرة أن منصة “جسور” تتيح الفرصة لأولياء الأمور للاطلاع على المناهج الدراسية والطرائق الحديثة في معالجتها، ليسهل عليهم مساعدة أبنائهم دراسياً وتطوير أدائهم، ومتابعتهم أولاً بأول بيسر وسهولة وتعطي في الوقت نفسه مؤشرات مهمة لعرض الوسائط والمناهج التعليمية وقضاياها المتنوعة بشكل رقمي متطور للمساهمة في تحديث طرائق التدريس وأساليب التقويم، ومعرفة مكامن الضعف وعلاجها.
وقدم المدير العام للتعليم شكره لقائد المدرسة ومعلميها على هذه البادرة المتميزة التي تجسد حرص الإدارة على تقديم أرقى وأسهل الوسائل التعليمية، التي تدعم أداء الطلاب والطالبات وتجعل منهم نواة العملية التعليمية ومحوراً أساسياً في خلق بيئة جاذبة وجديدة تعتمد على التقنية في إيصال المعرفة وزيادة حصيلة الطلاب والطالبات العلمية، كما تدعم تطوير قدرات المعلمين في العملية التعليمية كونها منصة إثرائية متعددة تساعد المعلم والمعلمة على التنوع في تنفيذ الدروس وعرض العلوم على الطلاب.
وبين أن هذه الجهود تكللت بنيل الإدارة جائزة التميز في التعليم الالكتروني مؤخراً، مضيفاً أن التحول نحو التعليم الرقمي دخل حيز التطبيق في العديد من المدارس على مستوى المملكة لتتحول المدارس إلى بيئة رقمية تفاعلية للوصول إلى بيئة تربوية تعليمية متكاملة.
