تفعيل برامج الأولى بالرعاية بمدارس شمال مكة

صراحة – خالد الحسين : إيمانا من إدارة مكتب التربية و التعليم بشمال مكة بأن الارتقاء بالعمل التربوي لا يتم إلا من خلال تغيير أساليب التعلم و التعليم و تأهيل الكوادر لدفع عجلة التطور في المدرسة؛ فقد أولت الإدارة ممثلة في قيادات مدارس القطاع و منها مديرة مدرسة المتوسطة الثامنة واللعشرين زينات المفلحي اهتماماً فعالاً بالمعلمات وخاصة الأولى بالرعاية ومن أبرز برامجها التي نفذتها :
برنامج إدارة الصف وهو برنامج تعليمي تربوي يهدف إلي تحسين ضبط وإدارة الصف الدراسي وتطوير العملية التعليمية باستخدام كافة الوسائل التعليمية والتربوية الحديثة والمتاحة مع مراعاة الفروق الفردية والمراحل العمرية المختلفة للطالبات و برنامج طريقة إدخال الدرجات في نظام نور للمعلمات و هي دورة مهنية تسعى الى الرفع من قدرة المعلمات على التعامل مع نظام نور بكفاءة و مشروع آخر في طور التنفيذ بعنوان (أعطي نصف عمري الذي يجعل طفلًا باكيًا يضحك وأعطي نصفه الثاني لأحمي زهرة خضراء أن تهلك) وهو مشروع يسعى لرفع الجوانب الإنسانية والتربوية والتعليمية لمعلمات الأجيال، من أهدافه الرفع من قدرة المعلمة على إعداد عقول مفكرة وذات مؤثرةٍ تصنع لنفسها مستقبلاً مشرقاً، وإيجاد بعض الحلول والوسائل المقترحة التي تساعد المعلمة في توظيف الرسالتين توظيفا سلوكيا وتربويا، و أن تترك بصمة إيجابية في حياة الطالبة ليُنصت لأقوالها ويقتدى بأفعالها، والرفع من قدرة المعلمة على التعامل مع بعض سلوكيات الطالبات وظروفهن الاسرية والنفسية، وهناك مشروع : (معلمتي لديك بريد) وهو برنامج يهدف إلى إيصال رسائل تربوية للمعلمات بهدف تحسين العملية التربوية ورفع مستوى الطالبة العلمي والتربوي، وتطوير أداء المعلمات وتنميتهن مهنيا، و أن تقوم المعلمة بتحسس المشكلات التربوية لدى الطالبات، ووضع فرضيات تهدف إلى إيجاد حلول مناسبة لها قبل استفحالها وتنامي خطرها وهذا يحتاج إلى الاهتمام والشعور بالمسؤولية عن استقامة الطالبات.
و قد ساعدت تلك البرامج في رفع مستوى المعلمات مهنيا ًو تربوياً و تعليمياً وكذلك ساهمت في ربط أواصر المحبة والتواصل والاحترام مع طالباتهن .