“التعليم العالي”: الاقتصاد المعرفي يتطلب بناء الكادر البشري

صراحة-متابعات: قال وكيل وزارة التعليم العالي للتخطيط والمعلومات رئيس اللجنة المنظمة للمؤتمر العلمي الخامس الدكتور عبدالقادر بن عبدالله الفنتوخ   إن التحول إلى الاقتصاد المعرفي يتطلب ضخ جهود كبيرة ومبالغ طائلة لبناء الكادر البشري الذي سيساهم على تعدد الوظائف وبناء اقتصاد معرفي كبير يمكن الاستفادة منه على جميع المجالات. وأشار إلى أن بناء الاقتصاد المعرفي وتحويل عقول أبناء وبنات الوطن إلى عائد مادي اقتصادي سيتم الاستغناء عن الكثير من المصانع والحاجيات التي تأتينا من العالم الخارجي في ظل الاعتماد على كواردنا الوطنية وامكانياتنا وصناعة اقتصاد معرفي بعقول وطنية مبدعة. وأكد خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد صباح أمس في مبنى وزارة التعليم العالي أن توقيت إقامة المؤتمر العلمي الخامس لطلاب وطالبات التعليم العالي في المملكة يوم الاثنين المقبل لن يكون عائقًا لطلاب وطالبات التعليم العالي في ظل ونحن على مشارف انتهاء الفصل الدراسي الثاني، لافتا إلى أن الاختبارات النهائية التي سيخوضونها تأتي بعد فعاليات المؤتمر بثلاث أسابيع ولن يكون إقامه فعاليات المؤتمر حاجزًا ومانعًا لدى المبدعين والمبدعات من المشاركة في فعاليات المؤتمر العلمي الخامس. وأوضح إن وزارة التعليم العالي تهدف من إقامة المؤتمر العلمي الخامس لطلاب وطالبات التعليم العالي بالمملكة، لاكتشاف المتميزين والمبدعين من الطلاب والطالبات في شتى المجالات التي تتضمنها محاور المؤتمر ودعمهم وتحفيزهم، لمزيد من الإبداع والابتكار، بالإضافة لغرس أهمية البحث العلمي وتعزيز مهاراتهم في استخدام أدواته، مضيفا إن المؤتمر الذي تبدأ دورته الخامسة في الرياض يوم الاثنين القادم، يأتي مدعوما بالنجاحات الكبيرة التي تحققت خلال دوراته الأربع السابقة. وبيّن إن المؤتمر أصبح منصة إبداعية تساعد على إتاحة الفرصة لأصحاب المواهب من طلاب وطالبات التعليم العالي لإبراز مواهبهم وقدراتهم، من خلال محاور المؤتمر وفعالياته المصاحبة، حيث يساعد على تنمية الإبداع والابتكار وتحفيزه لدى الطلاب ورفع المستوى العلمي، وتعزيز القيم البحثية، وتنمية ثقافة البحث العلمي لديهم. كما يسهم المؤتمر أيضا في تشجيع الأعمال الفنية والإعلامية المتميزة، وتشجيع الأعمال الطلابية التطوعية والريادية، وتنمية المهارات القيادية والحوارية وإثراء الساحة الأكاديمية بعرض النتاج العلمي والإبداعي للطلاب والطالبات ونشره. وفيما يتعلق بعدد المشاركات التي قدمها الطلاب والطالبات في هذه الدورة، أوضح: إن إجمالي عدد الطلاب والطالبات الذين شاركوا في الملتقيات التحضيرية للملتقى تجاوز20 ألف طالب وطالبة، قدموا أكثر من 17 ألف مشاركة علمية في مختلف محاور المؤتمر، وقد عملت الجامعات على فرز هذه المشاركات واختيار الأفضل من بينها للمشاركة في المؤتمر حيث بلغ عدد المشاركات المرسلة للمؤتمر (5676) مشاركة من بينها (2353) مشاركة من الطلاب، و(3323) مشاركة من الطالبات، تأهل منها للتحكيم (587) مشاركة في كافة محاور المؤتمر.