محليات

“تعليم وعمل”: 70% من طلاب وطالبات المدينة المنورة انضموا لبرامج الحاسب والتبريد والكهرباء

انفوجراف تعليم وعمل

 

صراحة – محمد المحسن : سجل تخصص “مكونات الحاسب وتجميعه”، النسبة الأعلى بين صفوف طلاب وطالبات المرحلة الثانوية العامة بمنطقة المدينة المنورة إذ بلغ 25 في المائة، من إجمالي التخصصات الـ10 لتي سجل بها الطلبة، وجاء تخصص “تقنية التبريد والتكييف” ثانياً بنسبة 17 في المائة، وذلك ضمن برنامج “تعليم وعمل” الذي أطلقته وزارة العمل ووزارة التعليم، بدعم من صندوق تنمية الموارد البشرية “هدف”، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.

وجرى تدريب الطلاب والطالبات البالغ مجموعهم 531 طالب وطالبة، في الكليات التقنية، والسياحة والفندقة، والمعاهد الصناعية الثانوية في المدينة والمحافظات التابعة لها (ينبع، العلا، بدر، مهد الذهب)، وذلك وفق 10 مسارات تدريبية تابعة لمشروع التأهيل التقني والمهني في المنطقة.

وبلغت نسبة الملتحقين في تخصص القياسات والدوائر كهربائية 17 في المائة، و11 في المائة في العناصر والدوائر الالكترونية (الكترونيات – صيانة الجوال)، بينما توزع النسبة المتبقية 30 في المائة على الطلاب والطالبات في تخصصات الصحة وسلامة الأغذية، ومبادئ تقنية السيارات والمحركات وأساسيات الرسم الفني والأجهزة المتنقلة والثابتة في التشكيل الخشبي والـتطبيقات الفنية في الملابس وأسس تصميم الأزياء والورش الإلكترونية.

وعملت الكليات على تعريف الطلاب بتخصصاتها وفرص التوظيف التي توفرها للخريجين، وحجم فرص العمل التي يوفرها للمتخصصين في المجالات التي يتم تدريب الطلاب عليها، بهدف غرس الاتجاهات الايجابية لدى طلاب التعليم العام والمجتمع المدرسي نحو العمل المهني، واكسابهم المهارات التقنية والمهنية التي تساعدهم على القيام بأعمال الصيانة الذاتية ونشر الوعي بأهمية العمل في المجالات المهنية من جهة وتوفير فرص العمل للطلاب الراغبين في الحصول على التأهيل المناسب لسوق العمل بعد التخرج من الثانوية من جهة أخرى حيث يقوم الطالب باختيار المادة المهنية كمادة اختيارية ضمن جدوله الدراسي.

وأوضح عادل الساعدي وكيل المعهد الصناعي الثانوي للتدريب، أنه سيتم زيادة الطاقة الاستيعابية وذلك في المرحلة الثانية التي سوف تبدأ في الفصل الدراسي الثاني، مبينا أن منسوبي المعهد زاروا 22 مدرسة ثانوية في المنطقة نظرا للإقبال الكبير على البرنامج من قبل الطلاب خاصة وأن البرنامج يفتح آفاق للطلاب لتنمية عقولهم ومواهبهم ، لا سميا وأنه يتم تناول البرنامج من الناحية النظرية والعملية مما يجعل الاستفادة عالية من جميع الجوانب.

ومن ناحية تجهيزات ورش العمل أوضح المهندس حسين نافع المشرف على البرنامج في الكلية التقنية، أنه تم تجهيز المعامل والورش بجميع الاحتياجات لتوفير بيئة عملية محفزة للإبداع و الابتكار، وفيما يخص الحاسب الآلي تم تجهيز برامج للطلاب لتهيئة الأجهزة وعمل فورمات كما يتم تدريسهم أخطاء الحاسب وكيفية إصلاحها، والمبادئ النظرية للعناصر والدوائر الالكترونية الصغيرة ليتمكن الطالب بعد نهاية الفصل التدريبي بشغيل الأجهزة أو جزء منها وعمل فورمات للأجهزة التي تحتاج ذلك.

وأوضح إبراهيم عمران المشرف على البرنامج في كلية السياحة والفندقة، أن البرنامج يساعد الطلاب في تحديد ميولهم التقنية، وتمنحهم الأولوية للقبول في كليات المؤسسة مع احتساب ساعات التدريب كمقررات دراسية في المرحلة الثانوية بالإضافة إلى تعزيز مفهوم العمل التقني والمهني لديهم.

وفي مجال سلامة الغذاء قال خميس مجيد ريابي مدرب في مجال سلامة الأغذية، أن البرنامج يعرف الطلاب بأسباب الأمراض الغذائية وسلامة الأطعمة والإجراءات الوقائية لمنع التسمم الغذائي و أنواع الأحياء الدقيقة، وكيفية القضاء على الجراثيم وأنواع التسمم الغذائي وطرق منع فساد الأغذية والعادات الصحية الشخصية وتعريفهم بالنظم واللوائح البلدية وقام الطلاب بزيارات ميدانية للفنادق وشركات التموين لتطبيق ما تم دراسته .

 

 

 

سناب صحيفة صراحة الالكترونية
زر الذهاب إلى الأعلى